Tänavuse väljakutse keskmes oli soojusenergeetika – ülesandeks oli projekteerida ja ehitada süsteem, mis viib soojust katlamajast elumaja radiaatoriteni. Žürii hindas lahenduste tehnilist toimivust, energiatõhusust, disaini ning materjalide taaskasutust.

Põhikooli I astme võitjaks tuli Leisi Kooli meeskond Insekad, kelle süsteem baseerus nutikalt voolukiiruse suurendamisel. II astmes pälvis esikoha Kadrina Keskkooli tüdrukute meeskond Rotid, kes kasutasid soojuskadude vähendamiseks fooliumi ja magamiskotte. Silmapaistvaid lahendusi esitasid ka Tartu Rahvusvahelise Kooli meeskond ning Kadrina 4.b klass, kelle fookus oli vastavalt materjalide võrdlusel ja taaskasutusel.

“Tuleviku tegijate” eriauhinna pälvis Neeme Kooli meeskond Kaarlamari.ee, kes lõid tervikliku veeringlusega küttesüsteemi. “Disain on oluline” eriauhinna viis koju Aste Kooli 6.b klassi tüdrukute meeskond, kelle töö paistis silma esteetilise ja läbimõeldud lahenduse poolest.

“STEM-hariduse väärtustamine on meie tuleviku võti,” ütles EIL järelkasvu projektijuht Kristi Kuusemets.  “Inseneride järelkasvu kujundamine algab juba varajases koolieas – just sellised praktilised ja mängulised ülesanded panevad noored oma peaga mõtlema, leidma loovaid lahendusi ning nägema, kuidas teadus ja tehnika päriselt toimivad. STEM-väljakutse annab noortele võimaluse katsetada, eksida ja õppida – see kasvatab enesekindlust ja tekitab huvi inseneeria vastu.”

Väljakutse toimub igal aastal erinevas inseneeria valdkonnas – 2023. aastal keskenduti ehitusele, 2024. aastal tootmisliinide loomisele töötlevas tööstuses ning tänavu soojusenergeetikale.